El Popol Vuh una mirada a través de la teoría de la valoración 

 

The Popol Vuh a look through the theory of valuation 

 

Le Popol Vuh un regard couvre la théorie de l`évaluation 

 

 

Enyer Porras

  ejpc2000@hotmail.com 

 

Universidad Pedagógica Experimental Libertador

  Instituto Pedagógico de Caracas. Venezuela 

 

RESUMEN 

 

     El estudio del lenguaje evaluativo ha tenido gran relevancia en el campo del análisis del discurso. Su uso al revisar un texto, ya sea oral o escrito, ha despertado una variedad de interpretaciones de la realidad que se quiere trasmitir. El presente trabajo tiene el objetivo de dar a conocer la actitud del narrador y los personajes del cuento Popol Vuh a través del estudio y exploración de sus posturas valorativas. El corpus de esta investigación está conformado por el capítulo uno y dos de la tercera parte del texto. A través del proceso de revisión de los rasgos evaluativos, se observaron las posturas intersubjetivas de los personajes de la cosmogonía Maya, las relaciones de poder entre los dioses y los hombres, además de la importancia que tiene el ser humano sobre las creaturas y el sentido de la palabra como fuente creadora. 

 

Palabras clave: valoración, lenguaje evaluativo, Popol Vuh. 

 

 

ABSTRACT 

 

 

     The study of evaluative language has had great relevance in the field of discourse analysis. Its use when reviewing a text, whether oral or written, has aroused a variety of interpretations of the reality that is to be transmitted. The present work has the objective of publicizing the attitude of the narrator and the characters of the Popol Vuh story through the study and exploration of their evaluative positions. The corpus of this research is made up of chapter one and two of the third part of the text. Through the process of reviewing the evaluative features, the intersubjective positions of the characters of the Mayan cosmogony, the power relations between gods and men were observed, in addition to the importance of the human being over creatures and meaning of the word as creative source. 

 

Key words: assessment, evaluation language, Popol Vuh. 

 

 

RÉSUMÉ 

 

     L'étude du langage d'évaluation a eu une grande pertinence dans le domaine de l'analyse du discours. Son utilisation lors de la révision d'un texte, qu'il soit oral ou écrit, a suscité diverses interprétations de la réalité à transmettre. Le présent travail a pour objectif de faire connaître l’attitude du narrateur et des personnages de l’histoire de Popol Vuh à travers l’étude et l’exploration de leurs positions évaluatives. Le corpus de cette recherche est composé des premier et deuxième chapitres de la troisième partie du texte. Lors du processus de révision des caractéristiques évaluatives, des positions intersubjectives des personnages de la cosmogonie maya, les relations de pouvoir entre les dieux et les hommes ont été observées, en plus de l'importance de l'être humain sur les créatures et le sens du mot comme source créative. 

 

Mots-clés: évaluation, langue d'évaluation, Popol Vuh

 

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